يتم التحكم بالكمبيوتر من خلال معلمات الخياطة لآلة خياطة اللحف المحوسبة.

تتطلب ماكينة خياطة اللحف التحكم بالكمبيوتر أثناء تشكيل الغرزة باستخدام معلمة سرعة الخياطة. يمكن تعديل سرعة الماكينة بشكل مستمر لتلبي احتياجات أعمال الخياطة. نظرًا لأن بدل خيط المكوك في الغرزة المقفلة يتأثر بسعة خيط المكوك، فإن آلة خياطة اللحف تحتاج إلى التحكم في بدل خيط المكوك أثناء تشكيل الغرزة لضمان عدم توقف الغرزة النهائية بسبب عدم كفاية خيط المكوك، وبالتالي التأثير على جودة الخياطة. لذلك، من الضروري مراقبة معلمة بدل خيط المكوك في آلة خياطة اللحف في الوقت الفعلي، وتحديد الماكينة وإيقافها على الفور لاستبدال المكوك.

لتلبية متطلبات التغذية للمواد المختلفة، تتطلب التغذية التفاضلية كميات تغذية تفاضلية مختلفة لقطاعات الخياطة المختلفة أثناء التغذية التفاضلية. على سبيل المثال، في عملية ربط الأكمام بالبدلات، يلزم التحكم بالكمبيوتر لتطبيق كميات تغذية تفاضلية مختلفة على قطاعات الخياطة المختلفة لضمان استقرار عملية ربط الأكمام. كل ما سبق يشير إلى التحكم بالكمبيوتر في ماكينة خياطة اللحف من خلال معلمات الخياطة أثناء عملية الخياطة؛ يعد التحكم في المعلمات وسيلة حاسمة لتحسين جودة المنتجات المخيطة.

في الوقت الحالي، يتم التحكم تدريجيًا في آليات التقاط الخيط وإدخال القماش وربط الخيط في آلات خياطة اللحف بواسطة الكمبيوتر. حتى أن بعض الآلات تشتمل على آليات قيادة متعددة. يتم تشغيل آلية ربط الخيط بواسطة محرك واحد، في حين يتم تشغيل آلية رفع الخيط وآلية إدخال القماش بواسطة محرك آخر. بعد أن تشكل آليات إدخال القماش وأخذ الخيط حلقة خيط مركزية، من الضروري التأكد من أن آلية ربط الخيط تكمل الحلقة الكبيرة. أثناء مرور المكوك، يجب أن تقوم آلية التقاط الخيط باسترداد الخيط بسرعة والتأكد من استلام حلقة الخيط في آلية التثبيت بسلاسة في الجزء السفلي من القماش. تتم إدارة هاتين الآليتين بشكل متزامن وبالتنسيق من خلال محركين مختلفين.